组会,一个研究生听到就闻风丧胆的词。如果要用一个比喻来形容组会,那么它就像一档强制参与的综艺节目。每周都固定开播,形式各异。但共同点是,让人又怕又吐槽。
一、组会的常见形式,各具特色
1.1 流水线型
每人被分配固定时间上台,讲进度→说问题→下一步要做什么,导师或组内资深同学逐一点评。优点是能保证每个人都被“曝光”,缺点是容易走马观花、谈不深。
1.2 讨论型
以文献讨论或者专题辩论为主。通常导师会扔出一篇“Paper”或者抛出一个问题,大家预先阅读,会上集中讨论。好处是能学到思路和批判性阅读法,但缺点是容易被导师“变讲座”或者被几位健谈的同学占了话语权。
1.3 进度盘问型
这种组会形式会让人瑟瑟发抖。它更像短而狠的审查。导师逐个点名“你到哪儿了、数据复现了吗、下一步多久能做完?”会上的气氛一般会很紧张,适合用于阶段性交付。
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二、组会的意义,比表面看起来更重要
虽然说大家都吐槽组会,害怕组会。但是,不能否认的是组会有一定的价值。
它能让你看到别人研究的思路,避免闭门造车。导师的提问,也能帮你发现自己没有注意到的漏洞。同门的分享,说不定还能给你意外的灵感。
三、怎样理性看待组会
很多研究生听到“组会”就头大,原因不外乎是:准备要耗时,临场又紧张,导师犀利提问带来的社死感,还有那种“我说了半天结果还是被否”的挫败。再加上组会常常占掉整块时间,一开就3、4个小时,让人觉得既累又低效,于是“反感”几乎成了共识。
但换个角度看,组会更像是一场集体头脑风暴,导师的追问可能刺痛人,但也能暴露论文的问题。同门的分享,也能让自己从中学习到经验。与其因为组会尴尬紧张,不如把组会当成“科研实验的中期检查点”。
理性看待组会,就是不要太纠结在组会上的表现,而是带着问题去,拎着反馈走。只要能在组会后得到一两条对研究有实质帮助的建议,那这场“社死综艺”就已经值了。
组会确实让人紧张,也很难熬。但它的意义远比我们表面上的抱怨要多。换句话说,能在组会里经历过“社死”,也就意味着你正在慢慢走向独立研究的路啦。返回搜狐,查看更多
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